しまりーの、ボーダー日記

昨日は中学３年生を対象とした最寄りの養護学校高等部の見学会でした
養護学校の先生から
　　ここは卒業後に就労するために必要なことを学ぶ学校。
　　君たちは、将来、どんな仕事をしたいのか、色々な学校をみながら
　　進路を考えて欲しい。
と言っていただいたので、ムクに聞いてみました。

「どこの学校に行きたいの？」・・・答えは、最寄りの普通高校
それじゃあ、相当、勉強しないとね。提出物も毎日出さないとね。
頑張れるの～？そう、頑張るんだ。
そんなことを話しながら帰宅して夜を迎え、寝る前になって
「ところで、今日の宿題はやったの？」と聞くと・・・

答えは「やってない」　　ブチッ

木曜日の約束をまた破ったんですね。
というか、高等部見学後の会話「勉強も提出ノートも頑張る」はどこに行った？
ユズと比べちゃいけないけど
妹は初めての中学校生活で、部活も始まってクタクタで帰ってきても
すぐに勉強を始めて、お手伝いもやってくれて・・・
それなのに、ムクは半日お休みになってずーーーーっと遊んでいたんだぁぁぁ。

これを怒らずして何を怒ろうか。

ただね、感情的に話したところで泣いて終りになるだけなので、
頑張って感情を抑え、質問しました。（かなーり低い声で）

どんな大人になりたいの？大人になって何をしたいの？

本人の許可なく載せますが
その時の会話を書いて見せた内容です。

聞く力はあるけど、書かないと考えているうちに言われたことを忘れちゃうので
ムクに考えて欲しいときはこうやって書き出してます。
そうすると真剣に読んで分かろうとします。


それなりに長い時間をかけて将来の話をしたので、
身だしなみについては必要性を感じてくれたかな・・・

将来、大人になったら何をしたいのか、どんな大人になりたいのか、ということは
気持ちを言葉で伝えにくいとか知的な遅れがあるとか関係なく、
その子が分かる伝え方をしながら、本人に考えて決めてもらうことって大事じゃないかな、と
試行錯誤中ですが思います。


木曜日の約束をまたまた破った件については次の記事で