しまりーの、ボーダー日記

よつ葉の会主催の発達障害の理解と対応〜当事者の思いから〜に行ってきました

講師はＬＤ当事者の神山忠先生。
本に「ＬＤの場合はこういう風に見える」と書かれているより
「私はこう見える」と言われると素直に理解できます。

明朝体より丸ゴシック体の方が読みやすいという話が出ましたが、
ムクの教育相談を担当して頂いた先生から同じことを聞いてはいました。
当事者から聞けると納得できます
ただ・・・ムク本人に見比べてもらったら「どっちでもいいよ～」だって。
個人差があるから「ＬＤだからこうするべき」と思っちゃいけないんだね。

ふりがなを工夫する話や
リコーダーの穴を木工用ボンドで加工した話はムクにも使えそうです

会場から
中学生になると白文帳に１日１ページ、漢字練習をする決まりがあるんだけど
他県でもあるのか？
という質問が上がってビックリ

噂には聞いていたけど、長野県だけなんだぁぁぁ。
それを提出しないと内申書に響くんだよね。
書くのが苦手な子には苦痛しかないじゃん。

先生が評価を出すのにラクだから・・・・なんだよね。たぶん。
覚えるためだったらテストで確認できるしさ。
ムクはどうなんだろう・・・
毎日、漢字の練習が宿題で出るからやってるけど
マス目が小さくなったら嫌がるだろうなぁ。

今日の講演内容と同じか違うかはわかりませんが（見てないので）、
神山先生のYouTubeがあるのでリンクを張ります
神山忠先生の講演（2011年調布デイジー講演会）
part1 of 4　http://youtu.be/YISIvygN08I
part2 of 4　http://youtu.be/O9vZoRhFqng
part3 of 4　http://youtu.be/ALplOx0eHW4
part4 of 4　http://youtu.be/7UJFGob2O8c