しまりーの、ボーダー日記

中学三年生のムク。
進路は養護学校高等部を選びましたが
受験のある養護学校のため、いちお受験生です
受験日は、８日（水）。
今週だ！

受験の準備しなくちゃ！

前髪を切って、
眼鏡のフレームが緩くなったので直して、
持ち物の準備。

勉強は・・・もういいや

あとは当日の朝にワタシが早起きしてお弁当作りができるかどうかのみです。
ガンバリマス

  

先月末に腰を痛めたワタシ
立とうとした瞬間にギクッ。
それは通院せずに回復したのですが
今朝は背中をピキッ
振り向いた瞬間に激痛が走るだなんて・・・情けない。

前回は受診しなくてユズに怒られたので
今日は素直に整形外科に行ってきました。

背中が痛いのにレントゲンの指示は首の写真。
なんでだろう？と思って先生に聞いたところ
首には二つの神経があり、一つは肩を通って指の先へ。
もう一つは首の後ろから背中に通っていると。
だから首のレントゲンを撮って傷つけられている神経の場所を調べるそうです。
なるほどね

首の筋肉をつける体操を教えてもらいました。
やり方のイラストとやったら丸を付けるトークン表付き。
ご褒美欄があれば最高なんだけど


最後は「電気かけてって」とのこと。
肩は低周波治療器というもので電流を流すタイプ。
腰は「ベッドへ」と案内されて寝たのが、こちら！
ウォーターベッド型マッサージ器。
これが最高に気持ちいいんです。
帰ってから検索したくらい


ワタシは人に体を触られるのが苦手です。
女子同士にありがちな肩をたたいたり、腕を組んだりとかね。
マッサージも同じで、人の手は苦手です。
きっと気持ちがいいんだろうけど、
触られている感触が気になってコリや痛みがどうか、なんて考えられない。
だから機械は安心します
動きが一定なので次にどう動くかの予測がつくからね。

通院の指示はないけど、通いたくなりました

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
クラウドファンディング絶賛挑戦中
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

残り２０日。目標達成まであと一歩
これまでに応援してくださった皆さんの想いをつなげるためにも
引き続き、応援をお願い致します。

４月２日世界自閉症啓発デーに善光寺をブルーに染めたい！
https://cf-shinshu.jp/project/detail/162

宜しくお願いします。  

１０年前に立ち上げた子どもの発達が気になる親の会こもれび。

「いま、こもれびって・・・やってるの？」

と聞かれました。
うーんやってない・・・かな・・・
イベントのお知らせは「こもれびメール」にて配信していますが、
直接会う茶話会の企画は止まったままです
ワンマン運営をいいことに放置していて申し訳ないです。

言い訳すると、今年度は
長野県自閉症協会北信地区いとぐるまの会　会長
長野市ぷれジョブを考える会　事務局
長野市障害ふくしネットこども部会　部会長
その他に、
地元中学校の役員と地区役員が重なっているので動けず。。。


来年度は少し減るのでこもれびもやろうかな。

  

お子さんはすでに成人されていて福祉事業所に通所されている先輩お母さんに会いました
それぞれの自立支援協議会こども部会の話から
親の会の運営や子育ての話など、話すことは尽きません

私が福祉関係に足を踏み入れた当時、
右も左も分からず、知り合いもいない中で、血気盛んな素人に
今日会った先輩お母さんの世代の方々は広い心で受け入れてくれました。
今も何か困ると先輩お母さん方に相談させてもらってます


最近は親の会に入会する方が減っています。
こども部会に参加してくれる親の立場の方も減っています。
働いている方が多いのもあると思いますが・・・


先輩方のお子さんが児童・生徒だった頃は、
今のような福祉サービスがほとんどありませんでした。
放課後に預かってもらえる、とか
困ったときに相談できる先がある、とか
働ける福祉事業所も今ほどはありませんでした。

だから親が力を合わせて、放課後の居場所を求めたり、
親の会を運営して気持ちを吐き出せる茶話会や勉強会を企画したり、
事業所を立ち上げたり・・・親が動くしかなかった時代です。


でも今は

相談できる場所も増え、支援会議という仕組みもあり、
放課後等デイサービスという福祉サービスが利用できるので
親が動かなくても支援の手が届きやすくなっています。

それは大事なことであり、
まだ全ての必要な方に福祉サービスが届いているわけではないから足りないけれど
子どもの年令的に、ちょうど、先輩と若者の間としては
それでいいのかな、と少し心配になっています。


親の会の運営も学校のＰＴＡと同じで役員が必要です。
場所を確保したり、お金の管理、必要事項の連絡、イベント企画etc。。。
面倒だけど、
成人されたお子さんの話が聞ける縦のつながりと
同じ悩みで盛り上がれる同世代の横のつながりは
お金では買えない財産になっています。

時代の流れとともに親の立場も社会も変化しているから親の会も変化してくのは必然だけど
人とのつながりの良さは伝え続けていきたいな。


  

ムク中３。
 
「あのさ、ブーツはいつまで履いてるの？」
 

 
真冬の大雪の日にスニーカーを履いていたので
「冬はブーツを履きます」と言ってから
ブーツを履くようになったムク。
 

ということは・・・

 
「暖かくなったのでブーツは終わりです」と
言わなければいけなかったのか。
 
臨機応変。
 
ムスコには縁のない言葉です


＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
クラウドファンディング絶賛挑戦中
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

残り３０日。目標達成まであと一歩
これまでに応援してくださった皆さんの想いをつなげるためにも
引き続き、応援をお願い致します。

４月２日世界自閉症啓発デーに善光寺をブルーに染めたい！
https://cf-shinshu.jp/project/detail/162

宜しくお願いします。


  

本日2.21付け長野市民新聞の記事です
（画像をクリックすると拡大します。※発行元には了解を得てます。念のため。）

学校の中で、一人だけクラスの子と違うことをすると
「ひとりだけずるい」と思われる

と、思ってしまいがちです。

それも勝手な想像で、
クラスの子に、
先生方に、
根気よく
丁寧に
説明したら

そういうことならいいよ！


と、なる気もします。
特に子供たちは。

これだけ色々な道具が出回っている世の中で
本人の努力だけに頼るのはよくないと思う今日この頃。
学習会に参加して
文房具屋さんになりたい
と、思っていたことを思い出しました


  

長野県自閉症協会いとぐるまの会主催
ドロップレット・プロジェクトの皆さんにご協力いただいている
iPad活用コミュニケーション講座（略してアイカツ）

いよいよ今週末はまとめの会です！

今回のテーマは「iPadを使って発表しよう」です。
先生方やおうちの方たちの活用発表です。

２月１８日（土）１０：００～１３：００

ゲストの皆さまはこちらです。
大久保哲鋼也先生（上田養護学校教諭）／杉浦徹先生（長野大学助教授）
中山由美子先生（上田養護学校自立活動専任）
原伸生先生（稲荷山養護学校自立活動専任）
青木高光先生／竹内奏子先生（ドロップレット・プロジェクト：稲荷山養護学校）
しまりー＆ciariさん（いとぐるまの会：保護者）


えっと・・・
まだ準備してません
我が家の iPad mini の動きが怪しいので、ついてきてくれるか心配です。

我が家のハナシは置いといても他の皆さんのお話は聞く価値ありです。
会場の準備をしたいので、できるだけ事前にご連絡を頂けるとありがたいです。
申込、連絡はこちらから↓

http://itogurumanokai.doorblog.jp/


  

先月企画したぷち相談会inFABBですが、好評だったので毎月やることにしました

2月16日（木）
2月24日（金）
3月 1日（水）
3月12日（日）
3月15日（水）

参加費　１時間500円
会　場　FABB（長野市川中島町今里1008-1）

※駐車場あります
※子連れＯＫ

ご希望の日時をお知らせください。
夜もＯＫです。


なんでもご相談ください。
例えば・・・

・ブログって何からやればいい？
・チラシの作り方は？
・うちの子、グレーなんだけどどうすればいい？
・福祉制度って、何が使える？
・任意団体を長く運営していくコツは？
・アンガーマネジメントって何？
・しまりーって、何している人？

ちなみに確定申告の書類を作り終えているのでその関係もＯＫ。
白色申告ならお任せください！白だけど

内容によっては専門家を紹介させて頂くこともできます。
もちろん、ただ聴いてほしい！という方もどうぞ

申込、お問い合わせはコチラからお願いします。
お待ちしています。

ぷち相談会　申し込み・問い合わせ
姓名*	（姓） 　（名）
メールアドレス*
ご連絡先電話番号*	-  -
ご希望日（第一候補）*	2月16日（木）2月24日（金）3月1日（水）3月12日（日）3月15日（水）
ご希望時間*
ご希望日（第二候補）	2月16日（木）2月24日（金）3月1日（水）3月12日（日）3月15日（水）
ご希望時間
質問・コメントなど

  

過日こっそりアップしましたが、只今、クラウドファンディングに挑戦中です

４月２日世界自閉症啓発デーに善光寺をブルーで染めて自閉症（発達障害）の理解を深め、障害のある人もない人も共に楽しめるアートイベントを開催したい！

この長いタイトルにすべてを込めました
ブログを読んでくださっている方は「またやるの？」と思われるかもしれませんが・・・
今年の４月２日はいつもと違います！
念願だった善光寺をブルーライトアップできることになりました
こういう時は、後先考えない多動傾向が力を発揮しますね。

啓発活動には二つの意味があると思います。
一つは、我が子の身近な人・・・同じクラスの友達や地域で出会った人、親戚など・・・
身近な人に本人の得意なことや苦手なことを理解してもらうこと。
ブログをほぼ実名で書いていたり、ぷれジョブをやったりしたことで
ムクのことを理解してくれる方がたくさんできました。有難いことです。

もう一つは、自閉症や発達障害を知らない方に知ってもらったり、
知っていても関係ないと思っている方に身近な話題なのだと興味を持ってもらうこと。
相談を受けていると周囲に理解されず孤立されている方がいらっしゃいます。
お母さんが不安になっていると子どもも不安定になります。
お母さんが元気になるためにはお母さんの味方を増やしたい。
そのためには、見た目ではわからない自閉症（発達障害）について知ってもらう必要がある。

数年前からJDDネットワークながの主催の結プロジェクトに協力させて頂き、
応援メッセージの掲示をしてきましたが、書いてくれるのは支援者や家族がほとんどです。
それだけでは興味のない人には届かないことを知りました。
もちろん、支援者からの応援メッセージは家族にとっては嬉しいです。
でも話題にならない。

メディアに紹介されなければ、告知できる範囲は限られてしまいます。
どうすればテレビや新聞に掲載してもらえるか・・・
やっぱ善光寺でしょ！


善光寺をブルーに染めることができたらテレビや新聞の報道機関に取材依頼します。
きっとどこかは興味をもって取り上げてくれるはずです。
できれば信濃毎日新聞に写真付きで掲載してもらいたい

そんな時に長野県自閉症協会北信地区いとぐるまの会の会員さんから
「信濃毎日新聞と八十二銀行ともう一社が運営しているクラウドファンディングがあるよ」と教えて頂き
すぐに飛びつきました。

クラウドファンディング（以下CF）とは、Crowd（人々、一般大衆）とFunding（資金調達）という言葉を組み合わせた造語で、インターネットを通じて一般の人々から資金調達をする仕組みです。

主催している「いとぐるまの会」は会費制ではありますが、普段の活動費を賄うので精いっぱい。
大がかりなイベントを運営できる資金はほとんどありません。
クラウドファンディングに挑戦すれば、４月２日が世界自閉症啓発デーであることを告知しつつ
資金提供もして頂ける！さらに信濃毎日新聞に掲載・・・

１月２３日に公開してから二週間で４６％（27,3000円）まできました。ありがとうございます！
それでも目標金額の６０万円まではまだまだです。
目標金額を達成しないと今まで応援して頂いた方にご返金になってしまうので
少しでも応援して頂けると助かります！

目標金額６０万円がすべてライトアップの費用になるわけではありません。今回はライトアップの他にイベント委託料、自閉症について解説しているパネル製作費が含まれます。その他に、CF信州への手数料、返礼品購入費が含まれています。

出資金に対するリターン（お返しの品）には日頃からお世話になっている団体や福祉事業所さん、
長野養護学校高等部の製品を用意しています。こちらに写真付きで紹介しているので、
ぜひお立ち寄りください

CF信州



これをきっかけに
うちの嫁は孫のことを障害だなんて言ってたけど、もしかしてこれのこと？　とか
授業中に歩き回って迷惑な子だと思ったけど本当は困っているのかも　とか
違う視点が生まれますように


追伸。
「ネットは不安」「やったけどうまくいかない」という方は、振込でも承ってます。
いとぐるまの会員はSNSをやってない方が多いので振込または手渡しが多いんです
ご希望の方はオーナーへメッセージからご連絡ください


こちらは昨年度までのしまりーの活動内容です。








  

２６，２７日と思い付きで企画した「ぷち相談会」ですが、
お問い合わせが続いたので今後も継続します
ご参加いただいた皆様、ありがとうございます！

そして、こちらのお問い合わせも続いています。

「善光寺をブルーに染めたい！」クラウドファンディング

リンクをクリックするとＣＦ信州のブログに飛びます。
リンク先に新聞記事をアップしているので県外の方はぜひみてね。
２時間もしゃべり続けたことをきれいにまとめて頂いてます。

新聞に掲載されると反応が違いますね。
有難いです。

クラウドファンディングは、期間内に目標金額に達成しないと
プロジェクト不成立となり、それまでに申込（出資）していただいた分も返金になります
（成立するまで引き落としはされませんが）
だから、これまでに申し込みいただいた方の想いを途切れさせないためにも
コツコツ出資を募っていきたいです。


クラウドファンディングって何？
ネット・・・カード・・・それは不安！
でも出資はしたい。

そんな方はオーナーへメッセージをお願いします。
支援コースと振込先をご連絡させて頂きます  

思いつき企画。

ぷち相談会　in FABB を開催します


2017年になってあっという間に一カ月がすきました。
ワタシのこの１カ月は、
こちらの「善光寺をブルーに染めたい！」クラウドファンディングの準備に集中していました。
https://cf-shinshu.jp/

それも昨日、公開となり、ひと段落。
（まだまだ広報などは続きますが）

気持ちが落ち着いたので、予定のない時間で何かしたい・・・
そう思った矢先に、コーチ仲間のゆーみんが
【期間限定募集】２０１７年をじぶんらしく加速する方法
という企画を２８日（土）まで開催しているので、パクってみました


　　　　
ぷち相談会　in FABB
１月２６日（木）～２７日（金）
１時間５００円

※27日13:00-15:00　予約済
※FABBは長野市川中島町今里1008-1です（駐車場有）


なんでもご相談ください。
例えば・・・

・ブログって何からやればいい？
・チラシの作り方は？
・うちの子、グレーなんだけどどうすればいい？
・福祉制度って、何が使える？
・任意団体を長く運営していくコツは？
・アンガーマネジメントって何？
・しまりーって、何している人？

など。
思いつき企画なのでなんでもＯＫ！
広く浅く色々と経験させて頂いているので
きっと何かのお役に立てると思います。
ただし！料理系はお断りします

ご希望の方は「オーナーへメッセージ」からメッセージをお送りください



  

長野養護学校の先生に支援会議の事例発表をして頂きます

日時　平成２９年１月２４日（火）９：３０～１１：００頃
会場　長野市職員会館　３階

今年度は、乳幼児期と学齢期でグループに分けて、
それぞれ課題検討と情報交換をしてきました。
今回は学齢期の最後。
養護学校では当たり前になっている支援会議を
地域の小中学校にも広めたい！という想いがあります。

地域の学校でも支援会議は開催されるようになっていますが、
問題があってから、支援会議が開かれ、目の前の課題だけを話して終わる。
メンバーも学校の先生だけ・・・それじゃあ、もったいない！

執行部の合言葉は平和な支援会議

問題はなくても、子どもに関わる方が集まる支援会議を定期的に開き、
子どもの成長を認め合い、将来に向けて課題や思いを共有する会議を増やしたいです。

保護者の方も誰でも参加ＯＫです。
ご都合の良い方はぜひ、ご参加ください。
駐車場は市役所に停めて。駐車券がでます。

  

テレビを観ていると「鼻血の正しい対処方法」を紹介していました。
それを見ていたムクが突然

鼻血で救急車に乗ったよね！
それでさ、帰りはタクシーで帰ったよね。

と。
あれ？覚えてるの？年少の時のことだけど・・・
どこかで私が話したのを聞いていたな。
そう思ったけど覚えているんだって。

今となっては笑い話だけど、園バスに乗って帰ってくる途中に鼻血が出て
家についてから１時間たっても止まらなくて、押さえ方が悪いのかもと思い
「１１９番に電話すれば対処方法を教えてくれるかも」と思って電話をしたら
対処方法を教えてくれて、念のため耳鼻科に行くことも教えてくれたんです。
そこまでは良かったのですが・・・

ムクの泣き声に心配が募ったようで「今から行きます」と言われてしまい
「自閉っ子で余計にパニックになる」と言う間もなく救急車が来てしまい
ムクは驚きすぎて耳鼻科に着いた時には鼻血が止まるという
今でもその耳鼻科には行けません


夜中に緊急医に駆け込み、朝の６時に帰ってきたときのことも覚えているらしい。
確かに真夜中に苦しみだして松代病院に駆け込んで、
朝まで待合室にいたことがあります。
その二つは私も映像を再生できるくらい鮮明に覚えているから
ムクも同じように覚えているのかも。

その記憶力・・・

勉強に使えることは・・・ないそうです


ちなみに、鼻血の正しい対処方法は
鼻の骨の下（キーゼルバッハ）を圧迫するです。
上を向いて首の後ろをトントンじゃないですよ～


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ペアレント・トレーニングを基本に、アンガーマネジメントと
コーチングの要素を取り入れた子育て講座を企画しました。
子育てをシンプルに楽しむ講座
詳しくはコチラ。

※　　※　　※

個人セッションも受付中。
お問い合わせはオーナーへメッセージから
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発達障害のある子どもたちへの支援「文房具からはじめる「脱力」支援」
日時　　　１月２８日（土）15:30-17:30
会場　　　小布施町千年樹の里健康福祉センター
講師　　　杉浦徹先生（長野大学社会福祉学部助教）／原伸生先生（稲荷山養護学校教諭）
参加費　　100円



さんぼんやなぎ食堂
日時　　　１月２９日（日）10:00-14:00
会場　　　三本柳地区センター１階
主催　　　さんぼんやなぎプロジェクト（http://sanbonproject.naganoblog.jp/）
詳しくはチラシをクリック！お待ちしています




よつ葉塾｢障害年金について学ぼう ～発達障害者を中心にして～｣
日時　　　２月１１日（土）10:00-12:00
会場　　　千曲市ふれあい情報館（千曲市屋代128-1）
講師　　　齋藤京子さん（社会保険労務士）
アドバイザ　金井加代子さん（生活支援員）
参加費　　会員100円、非会員500円
※終了後、千曲市稲荷山のNPO法人ごちゃまぜカフェにてランチ会を予定


JDDネットワークながのチャリティセミナー
日時　　　２月１２日（日）10:00-16:00
会場　　　信州大学付属病院外来棟４階
参加費　　終日2000円、半日1000円
内容についてはチラシをクリック！

　


いとぐるまの会「iPad活用コミュニケーション講座まとめ」
日時　　　２月１８日（土）9:30-12:00
会場　　　児童発達支援センターにじいろキッズらいふ
参加費　　500円
内容については後日発表！乞うご期待ください。
http://itogurumanokai.doorblog.jp/

  

年末にメールの整理をしていると10年前に市役所に問い合わせしたメールが出てきました
当時ムクは５才。療育機関が少なく平等に利用できないことへの問題提起と
子育ての悩み、障害のある子どもを育てる親への支援の必要性を訴えている内容です。

それから１０年。
発達障害についての本を読み、講演を聞き、作業療法士の先生から学び、
子育てを試行錯誤してきました。
コーチングを学んでコーチの資格を取得したり
アンガーマネジメントファシリテーターの資格を取得して
感情についても学んできました。
今は１０年前の悩みが懐かしく感じるくらい子育ては落ち着いています

この１０年の間に思い続けていること。
それは、発達障害のある子ども向けの内容は障害のないどの子にも参考になるということです。
そこで、
　　

2017年は、１０年間に実践し、学んできたことを
子育てをシンプルに楽しむ講座として、
お伝えすることから始動します。





内容（全４回）
（１）感情との付き合い方
自分の感情を知ることで感情的に怒らずイライラママから卒業するコツをお伝えします。 アンガーマネジメント個人診断（2160円相当）付き。

（２）子どもの良さの見つけ方
子どもと関わるときは子どもの良いところに 注目することが大切です。子どもの行動を観 察するコツをお伝えします。

（３）子どもの褒め方叱り方
ほめる（＝肯定的に認める）と子どもは伸び ます。効果的な褒め方のコツをお伝えします。

（４）伝わる伝え方
褒めるだけではやって欲しいことは伝わりま せん。子どもに協力してもらえる伝え方のコ ツをお伝えします。


日時
■水曜コース　　２月１日、３月１５日、３月１日、３月１５日（10:30～12:00）
■土曜コース　　２月１２日、３月１２日（13:00～16:00）

会場　　シェアオフィスFABB（長野市川中島町今里1008-1）
受講料　20,000円
定員　　４名


講座の内容は２～６歳程度のお子さん向けです。
ご都合によって曜日をまたいでもＯＫです。
講座終了後（約１か月）に個人セッションにてフォローさせて頂きます（無料）。

参加して頂いた方が実際の子育てに使えるよう、少人数制にしています。
ご自身の子育てを振り返り、変えたいと思っている方のご参加をお待ちしています

申込、お問い合わせはコチラのフォームからお願いいたします。

子育てをシンプルに楽しむ講座
姓名*	（姓） 　（名）
メールアドレス*
ご連絡先電話番号*	-  -
お子さんの年令*
希望曜日*	水曜（2/1,15,3/1,15)土曜(2/12,3/15)
ご質問等

  

2016年が終わろうとしています。
今年は新しいことに挑戦したおかげで
沢山の方と出逢い、
楽しいこと辛いこと
数えきれないことを学ばせて頂きました。

ムクの進路選択も山あり谷あり
ネタが尽きない一年でした。

2017年は
出会った方とその先にいる子どもの良さを
みつけ
みとめ
見守る
をキーワードに
新しいことに挑戦することを恐れず
さらにパワーアップした活動をしていきます。

その第一歩が1月中旬から始まります。
4月2日の世界自閉症啓発デーに善光寺をブルーに染めたい！という思いで、いとぐるまの会のメンバーと協力して頂いている仲間と準備を進めています。
準備が出来次第、こちらでもお知らせさせて頂きますので
ブログ共々よろしくお願いします！

ではよいお年をお過ごしください。
  

クリスマス前日。
賑わうスーパーにユズと一緒に買い物へ。
お菓子コーナーを見ながら

「カツアゲがない！カツアゲさがして」

と、大きな声では言えない単語を連呼するユズ。

カツアゲ…？
カツアゲ…
お菓子売り場…

ポテトチップスの「堅あげ」だ！
まったく…自分の理解力を褒めてあげたい。


そんな間違いをするユズですが、兄妹喧嘩の話になり「ユズとムクは喧嘩しないね」と言うとビックリする返事がきました。

喧嘩して怒って状況が変わるなら怒るけど怒っても変わらないでしょ。


アンガーマネジメントしてますね。
教えてないのに。

  

長野県域子育て福祉勉強会ゆったリズムに行ってきました
高校卒業後に進学する予定は多分ありませんが知音先生のおだやかで話しかけるような講座を聞きたかったので。もちろん、大学・専門学校の支援状況も。

タイトルに書いた「発達障害のある人が大学にいく意義」の問いを最初に聞かれ、うーん。私は「好きなこと、専門的なことをより深く学ぶため」と答えましたが、その答えは、障害のあるなし関わらず、同じような気がします。


学びたいことがある、
もう少し将来について考える時間がほしい、などの目的がなく
「なんとなく」「就職できないから」などの理由だったら時間とお金の無駄しかない。
だから、目的がある子どもたちには障害があっても大学進学を挑戦してほしい。

でも！合理的配慮、しえもらえないからムリっ

そんな声が聞こえてきます
大学入試での合理的配慮の例も出していただきましたが、まだまだ例がないです。
（合理的配慮については改めて書きたいな）

例があまりない今ですが、事例を増やすことでそれが当たり前になっていくことを思うと
親は（多動で・・・動ける・・・親）は合理的配慮を求めていくことが大切ですね。


そこで大事なのがこちらのスライド。
一番下に注目！

中学の定期試験でも配慮を受けていたという実績

大学受験で配慮をうけるためには、中学の定期テストでの実績が必要なんです。
個人的に欲を言えば、小学校の時に支援級を利用しているのであれば、引き継ぎ（または支援会議）資料の中に「集団にいると力が発揮できないのでテストは別室が望ましいと思われる」くらいの一文を入れておきたいです

中学で配慮を受ける場合の注意点として
「本人がなぜ配慮を受けるのか、分かっていること」
「Ａ君だけずるい！と言われないようなクラス運営」
とのこと。

本人の自己理解・・・
障害名ではなく、何が得意で何が苦手か、苦手だけどこうすればできる、を知っていること。
クラス運営は担任や学校の雰囲気に依存してしまうので
本人の自己理解は徐々に機会を設けていくことが大事だね。

ムクが堂々として見えるのは、それなりに自己理解ができているんだと思う。
やることを書けば忘れない、とか、一人遊びが得意とか、ね。
他人に興味がなくマイペースで楽天家というのもあるけど


自律に向けて身に着けたいスキルとしては、
・自分から相談する経験（相談したらうまくいった経験）
・自分で選んで決める
とのこと。

これはどの年齢でも必要だよね。
小学生の時は親に相談して親から学校に相談する経験だったり、
中学生になれば自分から先生に困っていることを言えるようになったり
高校生は・・・文章で相談したり、賛同者を募って要望したり
小学生の頃に「相談して解決した」経験があることが大前提だけどね。
（だから、勇気を振り絞って相談してきた子には最善を尽くしてほしい）

ムクには幼稚園の頃から自分で選んで決める経験をさせてきました。
「麦茶にするか、水にするか」「どっちの服を着る？」から始まって
中学生になったいまは、困っていることを言われたときに
「それに対してお母さんに何をしてほしい？」と聞いています。
幼稚園からの「自分で選んで決める」経験があるから高校の進路選択が早かったのも。


大学に行くかどうかもわからない中学生のときから合理的配慮の実績を作らなければいけない
と思うと不安が大きくなりますが、日々の学校生活の中で、本人にとって何が必要かを共有し、
コツコツ支援を積み重ねていくことは就職にもつながると思います。
コツコツしましょ！

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アンガーマネジメント怒りのタイプ別診断◎実施中
自分の怒りタイプを知ることで怒って後悔することが減りますよ。
詳しくはコチラ↓
https://www.facebookm/events/1022798011200258/
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ホクト文化ホールで開催されているザワメキアート展に行ってきました

アートは苦手です。でも、見るのは好き。
今までで一番感動したのはゴッホのひまわりを見にいけたことかな。

初日に行ったのは作品をみるためだけではなく、主催の方に会いたかったという裏目的があったのですが、そんな裏目的を忘れるくらい感動しました

もちろん作品それぞれの良さもあるんだけど
初日だったので作者の方々がいて、一生懸命、うれしそうに、作品の想いを伝えようとしている姿が見れてよかったです。いつもと違う場所で、報道陣も多く、緊張している方もいただろうに。


今回は受賞作品ということで、限られた作者の作品だけですが、
ここに応募した障害のある方々は、それぞれ自分の中の想いを表現しているんだよね。
「言語」という表現方法ではない方法で想いを伝えているのであれば
受け取る側の器をもっともっと大きくして、
何を伝えたいのか、想像する力をつけなくちゃいけないな、と思いました。


トークセッションでは、阿部知事が「あこがれの人」というタイトルで歴史上の人物を描いた方に
「ボクも描いてほしいなぁ」とおっしゃって、話の流れでなんとなく「はい（描きます）」となっていたけど

描いてもらいたいなら作者に「阿部知事＝あこがれる人」と思ってもらえるようなことをしないと
描いてもらえないよ。

と、一人突っ込みをしていたのは内緒です


ザワメキアート展はまだまだ開催中です。
最近、心を動かしてないな～という方は、ぜひ、ザワザワさせに行ってください。

◆ホクト文化ホール　2016.12.08-25
◆茅野市美術館　　2017.1.5-16
◆銀座NAGANO　　2017.1.22-23　
http://zawameki-art.com/


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
アンガーマネジメント怒りのタイプ別診断◎実施中
詳しくはコチラ↓
https://www.facebookm/events/1022798011200258/
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・  

中学１年生のユズ。
先日、初めての三者懇談をしました。

教室の前で待ち合わせをしていたのですが、約束した時間ギリギリになって
廊下をダダダダーーーっ！と裸足＆運動着で走ってきたユズ。
なんだか想像していた学校生活と違う気がする・・・

先生から「ご家庭から何かありますか？」と聞かれたときはユズが先に
「何にも言わないよ！勉強しろもいわないの。おかーさん！」と。

こらこら、先生に対してため口ダメでしょ。面談の時くらいは敬語を使おうよ。
大人しいかと思ったら、割とにぎやからしい・・・
小学生の頃を思うと想像できないけど、楽しいならまあいっか


想像と違うと言えば・・・
「しっかりしているね」と言われているユズですが、かなりの天然キャラです。

私が東京に日帰りした時、駅に着く時間の話をしていたのに
「飛行機で帰ってきたの？」と言ってみたり

シャープペンシルの芯が出てこない！と言うから分解して調べてあげたら
芯を入れてなかっただけだったり

スイカを見ながら「このメロン大きいね」と言ってみたり

ムクとは違った意味で想像力がないと会話が続かないです